El Simposio NIKKEI STEAM 2025 "Cambiar las reglas: Desafiando el sentido común", organizado por Nikkei Inc. (sede en Osaka), comenzó el 8 de agosto y se extendió a toda velocidad por Osaka y Tokio. En el centro de la acción, nuestro socio Daiwabo Information System Co., Ltd. (DIS) presentó MyWebAR de forma práctica, ofreciendo a estudiantes y educadores una experiencia directa con la RA basada en navegador.
Que pasó
Como patrocinador especial del simposio, DIS organizó un taller práctico interactivo sobre MyWebAR en el Rincón de Experiencias de DIS en ambas ciudades. El enfoque fue práctico y creativo: ayudar a los participantes a probar la RA por sí mismos, a desarrollar confianza con las herramientas digitales y a descubrir cómo los medios inmersivos pueden impulsar el aprendizaje y la autoexpresión.
Dentro del taller
Participantes:
- Creé una tarjeta de presentación de RA con un video de presentación personal.
- Grabé un mensaje corto, lo integré en una experiencia de RA con MyWebAR y recibí un código QR único.
- Me llevé a casa una tarjeta impresa para que mis amigos, profesores y familiares pudieran escanearla y ver instantáneamente la introducción de AR.
Las sesiones se realizaron varias veces al día. Participaron estudiantes de secundaria, preparatoria, universidad y posgrado, y también educadores para observar y aprender a aplicar el mismo enfoque en sus aulas.
Quienes participaron
Participaron cincuenta y siete escuelas de todo Japón, incluidas catorce escuelas secundarias designadas DX del programa de Aceleración de DX de escuelas secundarias del país. Promovimiento Proproyecto. La escala y diversidad de los participantes subrayaron la importancia nacional del simposio para la transformación digital en la educación.
Por qué es importante
Gracias a la asociación exclusiva de DIS con MyWebAR (anunciado en 2024)La realidad aumentada y la IA generativa están pasando de la teoría a la práctica en las aulas japonesas. Los estudiantes crearon algo tangible, los educadores vieron cómo la RA basada en navegador puede integrarse en las clases, y ambos grupos obtuvieron un artefacto reutilizable: una tarjeta de presentación de RA que conecta la narración personal con habilidades digitales prácticas.
Estamos orgullosos de ver a MyWebAR ayudando a estudiantes y profesores a abordar la RA como una herramienta para la creatividad, el aprendizaje y las futuras carreras, y estamos agradecidos con DIS y Nikkei por crear una plataforma donde la próxima generación puede experimentar, construir y compartir sus ideas a escala.
